北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院-生命科學(xué)公共儀器平臺

時間總能饋贈人們無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)

北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院也是如此

對生科院的師生們來說

時間，作為一種見證與考驗(yàn)

完美詮釋了儀器共享的十載春秋

北京大學(xué)生命科學(xué)公共儀器平臺

從初識到建立，從摸索到成熟

基理科技很榮幸能一直陪伴并探索至今

話不多說，讓時間帶領(lǐng)您一探究竟

暢游北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的“十年共享之旅”

歷史傳承 國內(nèi)外享盛名

北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院起源于1925年成立的北京大學(xué)生物學(xué)系，是我國高等院校中最早建立的生物學(xué)系之一。經(jīng)過幾代人的辛勤耕耘，學(xué)院現(xiàn)有2個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個國家重點(diǎn)學(xué)科和8個博士學(xué)科點(diǎn)。隨著各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，開展意義深遠(yuǎn)和創(chuàng)新性強(qiáng)的科學(xué)研究，學(xué)院于2009年建立一個專門服務(wù)于師生們的公共儀器中心，將大型儀器進(jìn)行統(tǒng)一管理與開放共享。

開展創(chuàng)新科研 培養(yǎng)領(lǐng)軍人才

北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院公共儀器中心的職責(zé)是以儀器為中心的多方位科研服務(wù)，包括接受委托測試、培訓(xùn)學(xué)生直接使用儀器測試、聘請專家舉辦新儀器、新技術(shù)講座、新型儀器Demo機(jī)試用、調(diào)研科研課題組儀器使用意見和需求等。2012年起，儀器中心開始承擔(dān)國家蛋白質(zhì)科學(xué)研究（北京）北大分中心的光學(xué)成像平臺及蛋白質(zhì)core平臺的建設(shè)和運(yùn)行。

最早領(lǐng)先 開放共享典范

為響應(yīng)國家對大型儀器開放共享的要求，同時也為更好的提升大型儀器的使用與管理效率，為學(xué)院科研發(fā)展提供服務(wù)保障，北京大學(xué)生命科學(xué)公共儀器中心（以下簡稱儀器中心）應(yīng)運(yùn)而生。

積極響應(yīng)號召  建立共享平臺

建設(shè)初期，儀器中心相關(guān)人員與基理科技產(chǎn)品負(fù)責(zé)人圍繞儀器管理需求與想要達(dá)成的預(yù)期效果進(jìn)行了多次溝通，基理科技為儀器中心量身打造最佳方案并投入運(yùn)行。不僅可以將大型儀器統(tǒng)一管理，面向校內(nèi)外人員進(jìn)行預(yù)約開放使用，還能將采集數(shù)據(jù)反饋到服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)實(shí)時監(jiān)控。技術(shù)人員通過后臺管理系統(tǒng)可查看預(yù)約情況以及時長等實(shí)時監(jiān)控數(shù)據(jù)，為設(shè)備管理提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持。

高效運(yùn)行 取得良好成功

北京大學(xué)生命科學(xué)公共儀器中心自建設(shè)以來，較好地實(shí)現(xiàn)了生命科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的儀器的管理與開放共享。迄今為止，已有700多個課題組、將近5000個用戶使用平臺，取得了很好的開放共享成果。

助力校級建設(shè) 共享再度升級

更值得一提的是，北京大學(xué)生命科學(xué)公共儀器中心基于基理科技設(shè)備預(yù)約管理系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)也推動了北京大學(xué)校級設(shè)備管理系統(tǒng)的建設(shè)，助力全校大型儀器設(shè)備使用效率的提升。同時，北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院也是基理科技合作十年的優(yōu)質(zhì)客戶，依托中心平臺長達(dá)十年的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，令基理科技的大型儀器設(shè)備開放共享平臺產(chǎn)品不斷完善細(xì)節(jié)并持續(xù)發(fā)展，為更多有著共享需求的學(xué)校提供新思路，為儀器開放共享事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

相伴十年，很感謝北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院對基理科技一如既往的信任與支持！未來，基理科技將不斷創(chuàng)新管理機(jī)制與服務(wù)模式，與北大生科院儀器中心通力合作，打造“升級版”平臺，更好地服務(wù)學(xué)院師生，進(jìn)一步完善科研儀器管理模式，形成科技資源共享合力，全力保障重大科技創(chuàng)新。